Programa ERASMUS
Programa Europeo de Educación, Formación, Juventud y Deporte.
La beca de prácticas Erasmus, también conocida como beca de movilidad estudiantil para prácticas, está abierta a estudiantes que deseen realizar prácticas en el extranjero y cuya institución educativa posea la Carta Universitaria Erasmus .
Beca Erasmus
¿Cuáles son los objetivos de las prácticas estudiantiles? Ayudar a los estudiantes a adaptarse a las demandas del mercado laboral europeo; permitirles desarrollar habilidades específicas, incluidas las lingüísticas, y mejorar su comprensión de la cultura económica y social del país anfitrión a través de la experiencia laboral; promover la cooperación entre instituciones de educación superior y empresas; y contribuir a la creación de un grupo de personas altamente cualificadas y de mente abierta, y proporcionar experiencia internacional a jóvenes y futuros profesionales. ¿Quién puede beneficiarse? Estudiantes matriculados en el Lycée Sévigné, ya que la institución de educación superior posee la Carta Universitaria Erasmus Extendida. ¿Cuánto tiempo pueden los estudiantes estar en el extranjero? Los estudiantes pueden completar unas prácticas de dos meses de principio a fin. El período de prácticas lo determina el profesorado y se ajusta según los requisitos de la organización anfitriona. ¿Cuáles son las condiciones? Los estudiantes Erasmus son seleccionados por su institución de educación superior de origen de manera justa y transparente. La selección de candidatos se basa en: los resultados académicos de los estudiantes, las habilidades lingüísticas, el proyecto educativo, la motivación y la participación previa. ¿Dónde tienen lugar las prácticas? Las organizaciones anfitrionas para las prácticas estudiantiles pueden ser empresas, centros de formación, centros de investigación y otras organizaciones. Se excluyen las instituciones de la Unión Europea y otros organismos de la UE, incluidas las agencias especializadas, las organizaciones que gestionan programas europeos (para evitar posibles conflictos de intereses y/o doble financiación) y las misiones diplomáticas nacionales (embajadas y consulados) del país de origen del estudiante. ¿Qué preparativos se realizan para los estudiantes? Antes de su partida, los estudiantes reciben los siguientes documentos: un acuerdo de beca que cubre el período de movilidad, firmado entre el estudiante y el Lycée Sévigné; y un «contrato de formación» que describe su programa específico para el período de prácticas. Este acuerdo debe ser aprobado por el Lycée Sévigné y la organización anfitriona; un «Compromiso de Calidad» que define los derechos y obligaciones de todas las partes específicamente para las prácticas en el extranjero; y la carta del estudiante ERASMUS que establece los derechos y obligaciones del estudiante en relación con su estancia en el extranjero. Al finalizar su estancia en el extranjero, los estudiantes presentan varios documentos al Subdirector de Formación Profesional y Tecnológica: La organización de acogida proporciona un certificado de asistencia en cuatro copias (una para el Lycée Sévigné, una para el estudiante como prueba de esta experiencia profesional y las otras dos para las organizaciones que otorgaron una beca (p. ej., consejo departamental, consejo regional, autoridad intermunicipal)). El estudiante completa el informe final Erasmus en línea. El Lycée Sévigné envía el formulario de movilidad Europass durante las prácticas, que el estudiante completa y hace validar por la organización de acogida. El Lycée Sévigné indica el período de movilidad Erasmus en el expediente académico del estudiante. ¿Se proporcionará apoyo financiero? Los estudiantes pueden obtener una beca Erasmus para ayudar a cubrir los gastos de viaje y manutención incurridos durante sus prácticas en el extranjero. El pago de una beca o préstamo nacional a los estudiantes salientes se mantiene durante las prácticas Erasmus en el extranjero. Los estudiantes pueden recibir hasta 12 meses de becas de prácticas Erasmus durante su programa BTS (Certificado de Formación Profesional Avanzada). ¿Cómo solicitarla? Los estudiantes interesados deben ponerse en contacto con la oficina del Subdirector de Formación Profesional y Tecnológica del Lycée Sévigné para informarles de su solicitud de beca Erasmus . Su institución ha establecido mecanismos para reconocer los resultados obtenidos por los estudiantes durante sus actividades en el extranjero, tanto para estudios en el extranjero como para prácticas. En lo que respecta a las prácticas, la empresa de acogida se comunica directamente con la organización de origen del estudiante. Emite un certificado de prácticas que confirma que el período de formación se ha completado y especifica las fechas y las tareas asignadas. Cuando la organización de origen del estudiante lo proporciona, también elabora un informe de prácticas que detalla las tareas realizadas y las competencias profesionales y lingüísticas desarrolladas durante las prácticas.
Carta del estudiante Erasmus
La Carta del Estudiante te informa sobre tus derechos y obligaciones y lo que puedes esperar de tus instituciones de origen y de acogida en cada etapa de tu movilidad. Cada institución de educación superior que participa en el programa Erasmus debe poseer la Carta Erasmus para la Educación Superior emitida por la Comisión Europea, mediante la cual se compromete a apoyar, facilitar y reconocer tus actividades de movilidad. Por tu parte, te comprometes a respetar las normas y obligaciones del Acuerdo de Movilidad Erasmus que firmaste con tu institución de origen. Antes de tu período de movilidad: Después de ser seleccionado para una movilidad Erasmus , las instituciones y/o empresas asociadas involucradas están obligadas a proporcionarte asesoramiento sobre tu período de movilidad y las actividades que realizarás. Tienes derecho a obtener información de tus instituciones/empresas de origen y de acogida sobre el sistema de calificación de la institución de acogida, los procedimientos de solicitud de visa, el seguro y el alojamiento. Encontrarás los puntos de contacto y las fuentes de información correspondientes en el acuerdo interinstitucional firmado entre tus instituciones de origen y de acogida. Deberás firmar un acuerdo de movilidad con tu institución de origen (incluso si no recibes financiación de la UE) y un acuerdo de aprendizaje con ambas instituciones/empresas. La preparación minuciosa de tu acuerdo de aprendizaje es clave para una movilidad exitosa y para garantizar su reconocimiento. El acuerdo detallará las actividades planificadas durante tu movilidad (incluidos los créditos que se acumularán y que contarán para tu titulación). Tras ser seleccionado, deberás completar una evaluación lingüística en línea (si está disponible en el idioma principal de instrucción/trabajo durante tu periodo de movilidad), lo que permitirá a tu institución de origen brindarte el apoyo lingüístico adecuado, si fuera necesario. Debes aprovechar al máximo esta oportunidad para mejorar tus habilidades lingüísticas hasta alcanzar el nivel recomendado. Durante tu periodo de movilidad, debes aprovechar las oportunidades de aprendizaje en tu institución/empresa de acogida, respetando sus normas y reglamentos, y esforzarte por sacar el máximo provecho de todas tus habilidades durante los exámenes u otras formas de evaluación. Tu institución/empresa de acogida se compromete a tratarte como a sus propios estudiantes/empleados, y debes hacer todo lo posible por integrarte en tu nuevo entorno. Tu institución de acogida no tiene derecho a exigirte el pago de tasas de matrícula, inscripción, exámenes ni acceso a laboratorios y bibliotecas durante tu periodo de movilidad. Sin embargo, es posible que tengas que pagar tasas, al igual que los estudiantes locales, por el seguro, las asociaciones estudiantiles y el uso de diversos equipos. Te animamos a participar en las asociaciones existentes en la institución/empresa de acogida, como las redes de tutoría y mentoría, organizadas por asociaciones estudiantiles como la Erasmus Student Network. La beca o el préstamo estudiantil de tu país de origen deben mantenerse durante toda tu movilidad. Tienes derecho al reconocimiento íntegro de tu institución de origen por las actividades realizadas con éxito durante tu movilidad, de acuerdo con el Acuerdo de Aprendizaje. Deberás completar una evaluación de idiomas en línea, si está disponible en el idioma principal de instrucción/trabajo durante tu movilidad, para hacer un seguimiento de tu progreso. Deberás completar un cuestionario que proporcionará información sobre tu periodo de movilidad a tus instituciones de origen y de acogida, a las agencias nacionales de ambos países y a la Comisión Europea. Te invitamos a unirte a la Asociación de Estudiantes y Antiguos Alumnos Erasmus y te animamos a compartir tu experiencia de movilidad con amigos, otros estudiantes, personal de tu institución, periodistas y a permitir que otros, incluidos estudiantes más jóvenes, se beneficien de tu experiencia. Puedes solicitar modificaciones al Acuerdo de Aprendizaje solo en circunstancias excepcionales y dentro de los plazos establecidos por tus instituciones de origen y de acogida. En este caso, debes asegurarte de que estos cambios hayan sido aprobados por ambas instituciones/empresa en un plazo de dos semanas desde la solicitud y conservar una copia de la aprobación por correo electrónico. Los cambios para extender la duración del período de movilidad deben realizarse lo antes posible. Después de tu período de movilidad, si estás realizando una movilidad de estudios, la institución de acogida deberá proporcionarte un expediente académico que muestre tus resultados, el número de créditos y las calificaciones obtenidas (normalmente en un plazo máximo de cinco semanas después de la finalización de los exámenes). Después de recibir este documento, tu institución de origen te proporcionará toda la información relativa al reconocimiento en un plazo máximo de cinco semanas. Los componentes sujetos a reconocimiento (por ejemplo, cursos) deben figurar en el Suplemento al Diploma. Si estás realizando una movilidad de prácticas, la empresa debe proporcionarte un certificado de prácticas que resuma las tareas realizadas, así como una evaluación y, si así se estipula en el acuerdo de prácticas, tu institución de origen te proporcionará un expediente académico. Si las prácticas no son obligatorias, el período de movilidad se indicará al menos en el Suplemento al Diploma y, si lo desea, en el Certificado de Movilidad Europass. Si es un recién graduado, le animamos a solicitar el Certificado de Movilidad Europass. En caso de problema: Debe identificar claramente el problema y comprobar sus derechos y obligaciones de acuerdo con su Acuerdo de Movilidad. Varias personas en sus instituciones de origen y de acogida pueden ayudarle. Dependiendo de la naturaleza y el momento del problema, la persona de contacto o la persona a cargo en su institución de origen o de acogida (o la empresa de acogida en el caso de prácticas) podrá ayudarle. Sus nombres y datos de contacto se proporcionan en el Acuerdo de Aprendizaje. Utilice el procedimiento oficial de apelación de su institución de origen si es necesario. Si alguna de las dos instituciones asociadas no cumple con las obligaciones definidas en la Carta Erasmus de Educación Superior o en el Acuerdo de Movilidad, puede ponerse en contacto con la Agencia Nacional correspondiente.
Carta y Declaración
ESTRATEGIAS ERASMUS Selección de socios: Los socios puntuales surgen de una iniciativa individual específica. Por diversas razones, los estudiantes eligen una organización anfitriona concreta para sus prácticas del BTS (Certificado de Formación Profesional Avanzada). Los socios a largo plazo (instituciones educativas que actúan como intermediarias o empresas) resultan de un compromiso institucional genuino. Las obligaciones de los socios se definen claramente en un acuerdo de colaboración (ayuda para encontrar un lugar de prácticas, ayuda para encontrar alojamiento, por ejemplo). Áreas geográficas: La zona geográfica más utilizada sigue siendo Europa, en particular España, Gran Bretaña y Alemania. Con menor frecuencia, también se pueden elegir Polonia, Luxemburgo o Bélgica para las prácticas en empresas. Finalmente, los países del Magreb, Turquía o Canadá se eligen a veces para adquirir experiencia profesional en el extranjero. Grupo objetivo: Todos los estudiantes del BTS (Certificado de Formación Profesional Avanzada) pueden participar en la movilidad estudiantil, aunque los del programa BTS Support for Managerial Action (SAM) están especialmente interesados, ya que el marco del diploma anima encarecidamente a los estudiantes a realizar una de sus dos prácticas fuera de Francia. Objetivos: Para los estudiantes, obtener una rica experiencia profesional, lingüística, cultural y personal. Para los supervisores, desarrollar relaciones privilegiadas con empresas extranjeras u organizaciones educativas similares. Nuestra institución no ofrece titulaciones dobles, múltiples ni conjuntas. El Lycée Sévigné está comprometido con la creación de alianzas estratégicas para fomentar una cooperación estructurada y sostenible a largo plazo con instituciones de formación extranjeras (España, Alemania). Si bien también estamos deseosos de asociarnos con empresas para facilitar la colocación de prácticas, el clima económico actual no es propicio para la firma de acuerdos formales. En el mejor de los casos, obtenemos una forma de compromiso moral. Los objetivos del Lycée Sévigné ya se alinean con las prioridades de la estrategia de modernización de la educación superior. Naturalmente, está previsto ampliar estos programas para los próximos años. Prioridad 1: Aumentar los niveles de cualificación y fortalecer la dimensión social de la educación superior: El Lycée Sévigné tiene un compromiso de larga data con la acogida de estudiantes con discapacidad. Los recursos humanos y las sucesivas adaptaciones de las instalaciones lo hacen posible. Además, desde 2012, el programa BTS (Diploma de Formación Profesional Avanzada) "Asistente de Gerencia" ha acogido a estudiantes adultos con contratos de formación profesional en un entorno de aula regular. Esta elección requiere la implementación de un horario adaptado para garantizar que la formación sea viable y efectiva. Finalmente, nuestros programas de educación superior también acogen a estudiantes de diversos orígenes (generales, tecnológicos y vocacionales). Este eclecticismo justifica la implementación de un sistema de tutorías cuyo objetivo es identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes, brindarles o recuperar su autoconfianza y guiarlos hacia el éxito. Prioridad 2: Mejorar la calidad y la pertinencia de la educación superior, incluso a través de la cooperación entre las instituciones educativas y el mercado laboral: La escuela secundaria utiliza regularmente a profesionales. Se les puede solicitar que participen en sesiones de capacitación ya sea porque el conocimiento es nuevo (p. ej., el rol de un gestor de comunidad) o porque es altamente técnico o especializado (p. ej., software específico en el programa BTS Comunicación). También pueden participar en períodos de certificación (exámenes E4 y E6 en los programas BTS SAM y BTS Comunicación). Prioridad 3: Mejorar la calidad a través de la movilidad y la cooperación transfronteriza: Lycée Sévigné busca reconocer plenamente el tiempo que pasan en el extranjero los estudiantes móviles. Por lo tanto, incluye sistemáticamente una anotación especial en el boletín de calificaciones semestral del estudiante, como: "Prácticas en el extranjero / Beneficiario de la beca Erasmus", y utiliza el programa Europass Mobility. También está considerando implementar un suplemento al diploma. Este reconocimiento institucional tiene como objetivo promover la movilidad. Prioridad 4: Alianzas de conocimiento: El período de prácticas laborales es una forma de "movilidad estructurada" que fomenta la cooperación entre el instituto de formación y la empresa. Esto permite, por un lado, que Lycée Sévigné obtenga una mejor comprensión de las expectativas del mundo profesional y, por otro lado, que la empresa tenga mayor claridad con respecto al contenido de los programas cortos de formación profesional de nivel superior. Prioridad 5: Mejorar la gestión y la financiación.